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学生是学校的“主人”，是学校办学成就的最终受益者，让所有学生都获得身心的健康成长，是学校办学成功的重要标志。近年来，我们（哈尔滨市......
文言文教学在语文教学中是比较重要的一个组成部分，过去传统的文言文教学的方法是教师“串讲”：从讲解课题、作者入手，然后一句一句领......
《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习活动的组织者、引导者和合作者。”数学课程的一切都要围绕学生的发展......
回首以往的语文教学，大多数课堂教学死扣章句，条条框框後得学生喘不过气来。致使学生少了情感，没了快乐，更没了灵性。时间长了，教师成了......
最好的教学方法、教学技巧就是让学生理解和参与，树立学生自立、自强的“主人”意识。教师应当成为指路人．帮助学生学会思考。......
