“234”模式相关论文
以《高级英语》为例，开展“五育融合”理念下人文学科课程思政模式创新研究。提出应以德育、智育为双引擎，覆盖理论课堂、实践课堂、......
为促进校企合作,充分实现知识的"学以致用",本文以德育研究为切入点,在现代学徒制理念背景的基础上,以中职服装专业为例采用实证......
