preschooler相关论文
目的考察学龄前儿童事件性前瞻记忆和执行功能三成分(工作记忆、抑制控制、认知灵活性)的发展水平及两者的关系。方法采用实验法对......
目的：探讨学龄前语音障碍儿童的听辩别训练的疗效。用中国康复研究中心构音障碍评定法、语音清晰度测试方法、S-S法进行评定，采用听......
