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基于音乐教育现状的五年一贯制定向师范生培养方案
五年一贯制定向师范生的音乐素质主要包括歌曲演唱、器乐演奏、音乐欣赏等方面的素质。笔者结合江西省教育规划课题《江西省五年一......
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五年一贯制
定向师范生
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