摘 要：在进行校本教材诵读教学活动时，从“诵”“感”“背”“默”四个字上做了有效的尝试。首先让学生自读，让学生自由读，从整体上感......

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目的 研究旋转角度、左/右、手掌/手背三因素对手映像心理旋转处理速度的影响及其性别差异.方法 40名健康受试者(20名男性,20名女......

In this paper, a generalized acceleration feedback control (AFC) design method, named AFC enhanced H∞ controller, is pr......

本文研究了f框架下有关f-鞅的不等式性质.利用构造停时的方法和带跳的倒向随机微分方程的比较定理,得到了一类f-鞅的极大值不等式,......