Krashen相关论文
【Abstract】Both first language acquisition and second language acquisition are the base of studying language teaching a......
【Abstract】With the increasingly emphasizing on psychology and the thriving of second language acquisition，there is a gr......
本文依据著名的Krashen语言输入假设理论,结合延边大学英语口语教学情况,提出在英语口语教学当中,利用Krashen语言输入假设,在课程......
在日益强调英语交际特性的今天,英语听力的重要性不言而喻。然而,如何在有限的课堂时间内显著提高大学生听力水平却成为困扰英语教......
高职英语教学存在着许多值得思考的问题,本文拟从二语习得理论角度,探讨有效提高学生英语应用能力的途径和方法,以期促进高职英语......
Krashen (1981) 以及后来的Schwartz(1993)提出语法只能被学习者从可理解输入中无意识地习得，教语法或纠正学习者的错误对他们中介......
Krashen的“监察模型”是20世纪70年代末和80年代初二语习得领域最著名的理论。本文详细介绍了“监察模型”，最后笔者给出了自己的......
本文从Krashen的"输入假说"出发,在理论和实践层面上分别诠释了输入中的i和1,并在此基础上提出了中等职业学校英语教学模式,即,创......
