“课业负担排名”能不能真减负

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近日,教育部副部长刘利民面向全国基础教育系统进行网络公开课。对于学生减负,他表示,由教育部基础教育质量监测中心开展学生课业负担监测,2014年将对各省所有地市学生课业负担进行量化排名,并把监测结果向社会公布。(2013年12月10日《京华时报》)教育减负,既是百姓关注的热点,也是教育改革的难点。继《小学减负十条规定》之后,又祭出“课业负担排名”的法宝,足见有关部门的良苦用心。只不 Recently, Liu Limin, Vice Minister of Education, conducted an open online course for the nation’s basic education system. He said that by carrying out monitoring of students ’schoolwork burden by the Ministry of Education’s Basic Education Quality Monitoring Center, in 2014, the students’ academic burden on all cities and provinces will be quantified and ranked, and the monitoring results will be released to the public. (December 10, 2013, “Jinghua Times”) Burden on education is not only a hot spot for people’s attention, but also a difficult point in education reform. Following the “10 rules deducting the burden of primary school”, they also resorted to “the burden of classwork ” magic, which shows the good intentions of the departments concerned. No
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