新课程下教师转变案例分析

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新课程要求广大教师改变观念,科学确立教学目标,改变教学方法,全面科学地评价学生的学习效果,建立和谐的师生关系。 The new curriculum requires the majority of teachers to change their concepts, establish scientific goals of science, change teaching methods, comprehensively and scientifically evaluate students’ learning effects and establish a harmonious relationship between teachers and students.
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