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学生的错误是一种宝贵的教育资源、课程资源。教师不能完全否定学生的错误，正确认识和利用学生的错误．对于教师教学会起到事半功倍的作用。更重要的是要考虑如何把学生的错误化为教育资源，为学生的发展提供契机。
树立正确的学生错误观——以教学中的错误为例
【摘 要】
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学生的错误是一种宝贵的教育资源、课程资源。教师不能完全否定学生的错误，正确认识和利用学生的错误．对于教师教学会起到事半功倍的作用。更重要的是要考虑如何把学生的错误化
【机 构】
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华中师范大学教育学院,湖北武汉,430079
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年30期
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