在教学中渗透德育是每个教师的责任。只有把德育始终贯穿于教学之中,在传授知识、培养能力和发展智力的同时,细心发掘德育工作和学科教学的最佳结合点,挖掘教材中蕴藏的丰富
我的妹妹白梓晗,今年三岁,别看她年纪小,有时挺会气人的。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
中华传统美德内容丰富,源远流长,对当代教育具有深刻的影响。在小学德育工作中,我们要充分发扬传统道德精神,并与时代发展相结合,对传统道德的继承与创新进行教学指导和实践
手影游浅rn昨天晚上,我们一边开着空调一边看着电视的时候,突然停电了。顿时,屋子里又热又暗,妈妈急忙点燃蜡烛。在我们心情很糟糕的时候,我看见了我的影子,于是就想起手影游戏来了
学生的学习兴趣,是学生展开学习活动的原动力。特别是对于小学生来说,由于他们的感性思维强于理性思维,所以在教学过程中很难集中学习的注意力。正是因为如此,小学语文教师在