多媒体与日语教学

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近年,为迎合软件产业的需求,很多院校都开设了日语课程。但现代学生大部分学习主动性较差,在学习过程中思维有局限性。针对这些特点,如何培养学生的学习兴趣,是当前日语教师所面对的一个主要问题。为适应时代的要求,将现代教学媒体工具引入日语教学是教学手段改革的必然趋势。多媒体教学作为教学辅助,在教学实践中,充分发挥多媒体的趣味性,灵活性,新颖性,把书本上的知识具体化,直观化,更好地发挥多媒体在日语教学中的优势,使我们的课堂教学更加优化,从而适应新时代日语教育的需求。 In recent years, many colleges and universities have opened Japanese courses to cater to the needs of the software industry. However, most modern students have poor learning initiative and have limited thinking in the learning process. In view of these characteristics, how to cultivate students’ interest in learning is one of the major problems facing Japanese teachers. In order to meet the requirements of the times, the introduction of modern teaching media tools into Japanese teaching is an inevitable trend in the reform of teaching methods. Multimedia teaching as a teaching aid, teaching practice, give full play to the fun, flexibility, novelty of the multimedia, the book knowledge of concrete and intuitive, better play the advantages of multimedia in Japanese teaching so that our Classroom teaching is more optimized to meet the needs of Japanese education in the new era.
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