【摘 要】
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近些年“自主学习”已经成为我国大学英语教学领域深入讨论的话题。随着国内外专家学者们对自主学习理论的研究与实践,加强培养、提高大学生英语自主学习能力的必要性突显出
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近些年“自主学习”已经成为我国大学英语教学领域深入讨论的话题。随着国内外专家学者们对自主学习理论的研究与实践,加强培养、提高大学生英语自主学习能力的必要性突显出来。本文以自主学习理论为依据,浅要分析了我国学生大学英语自主学习的现状及存在的问题,进而就如何提高大学英语自主学习能力提出几点建议。
In recent years, “autonomous learning” has become the topic of in-depth discussion in the field of college English teaching in our country. With the research and practice of autonomous learning theory by domestic and foreign experts and scholars, the necessity of training and improving college students’ autonomous English learning ability is highlighted. Based on the theory of autonomous learning, this paper analyzes the current situation and existing problems of college students’ English self-study in our country, and then puts forward some suggestions on how to improve the self-learning ability of college English.
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