作为文化的数学及其教学

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数学教育一直在强调培养学生解决问题的能力,但更多的时候.我们狭隘地将其理解为解数学题的能力,或是将实际问题转化为数学问题来处理的能力,而培养和生成学生数学的思维方式却总是被我们粗暴地遗忘。数学作为一种文化,其意义的核心是数学的观念、意识和思维方式,也就是人们常说的数学的头脑、数学的素养。数学被誉为是一种理论的、系统的科学,很长一段时间里(尤其 Mathematics education has been emphasizing the ability of students to solve problems, but more often. We narrowly understand it as the ability to solve math problems, or the ability to transform practical problems into mathematical problems, and to train and generate students. The mathematical way of thinking is always forgotten by us. As a culture, mathematics is the core of its meaning is the concept of mathematics, consciousness and way of thinking, that is, people often say mathematics, mathematics literacy. Mathematics is praised as a theoretical and systematic science for a long time (especially
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