【摘 要】
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运用系统论的教学视角于体育课程改革发展中,讨论体育教学系统中出现的问题和问题根源,其实质包括指导性文件和实际教学过程两个方面;并用系统论的方法提出对体育教学改革的
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运用系统论的教学视角于体育课程改革发展中,讨论体育教学系统中出现的问题和问题根源,其实质包括指导性文件和实际教学过程两个方面;并用系统论的方法提出对体育教学改革的建议,如理论与实践的统一、结构与功能的统一、应用型与传统教学的统一,说明运用系统论观点对体育教学改革有所裨益。
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