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【摘 要】
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在初中阶段的教育教学中，对新课改的实施，加大对历史课程的教学力度，但是在学习的过程中，还是会受到不同因素的影响，无法提升自身的学习能力与专业水平。主要的影响因素就是应试教育教学模式，教师习惯性的采用灌输式教学方法，无法激发学生的学习兴趣，使学生处于被动的情况下，感受到历史知识知识的枯燥。针对目前学习中存在的問题分析，考虑到自身的学习情况，选择适合的学习方法，从心里自主地接受对历史知识的学习，积极自
【出 处】
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科海故事博览·下旬刊
【发表日期】
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2020年4期
其他文献
一 “你听说了吗？最近城西的梨园出事啦！” “梨园能有什么事？莫非是那名伶不唱戏了？” “唉，你可别说，这秦末已是七天不上台，不开嗓了。来听戏的人都恼了，说是要砸了戏台子呢。” “哪有这种事！” 二 “你当真不唱了？”梨园内，一粉衣少女站在秦末身旁，脸上隐隐透出些忧虑。 “嗯，不唱了。”秦末搁下了画眉的笔，嘴角浮起一个极淡的笑，“已和师傅通报过了，我想跟那东府少爷走。” “可……”
他：“这是第几次了？” 我：“第三次，不出意外，也是最后一次。” 他：“好的，那开始吧。” 我：“上次结束前我们谈到了你的家乡。” 他：“是的，我十五岁之前都在那里。有时候我会在梦里见到那里的石梯，上面长满了青苔，周围是一些黄桷树，看起来很有些年岁了。走下梯子就可以看到长江。我一呼吸，便能闻到鱼虾淡淡的腥味。” 我：“听起来真美。” 他：“是很美。不过我很庆幸我早早地离开了那里。那里的
摘 要 随着计算机、互联网及移动互联等技术的快速发展与普及，信息技术在教育领域的应用越来越广泛。翻转课堂作为一种全新的教学模式，对转变师生角色，构建新型课堂教学结构具有重要作用。以数据结构课程为例，阐述基于网络学习空间的翻转课堂视角下的教学策略，从而达到提高师生课堂教学效率，提升学生学习成就，培养持续学习行为的教学目标。 关键词 翻转课堂;数据结构;网络学习空间;教学模式;课程管理系统;合作学习
摘 要 近年来，我国对职业教育质量发展高度重视，课程建设是职业教育发展的关键。高职计算机网络课程实用性强，主要内容包括网络安全等计算机基础知识，各单元知识点联系较为紧密，如果学生基础不扎实就会影响后续学习。传统教学模式下，高职学生学习兴趣不高，创新能力欠缺，因此当下加强计算机网络课程教学改革研究尤为重要。本文首先探讨了当前高职计算机网络课程教学存在的问题，在基于创新能力培养的基础上探讨了计算机网络
2016年12月24日上午，2017年全国硕士研究生入学考试正式拉开帷幕。在这次考研大军中又一次出现了一位白发苍苍的老爷爷的身影，这已是他第4次考研（3次全国统考及1次在职研究生考试）。老爷爷名叫邹伟敏，今年75岁，来自浙江嘉兴，很可能是全国年纪最大的考生。 从2003年开始，邹爷爷6次参加全国统一高考，屡屡落第又屡屡复考，成了嘉兴的高考名人，很多人都称呼他为“爷爷考生”。2008年，邹爷爷终于
“写作的过程也就是思维的过程。”美国学者唐纳德·奎恩如是说。的确，高中学生要想突破“见解平庸、思路平常、语言平淡”的写作瓶颈，可以尝试运用一些思维方法使作文“思想深刻”。下面笔者就结合实例具体谈谈在议论类文章中如何向思想更深处“漫溯”。 “透过现象看本质”——立意要深刻 新材料作文的材料有诗句类、故事类、言论类等，在对故事类材料进行审题立意时要能“透过现象看本质”。例如，有“轿夫穿新鞋”这样一
2017年6月27日，有网友反映称，陕西省榆林市神木县一处户外宣传中犯了低级错误。落款为神木县委宣传部、神木县文明办的公开文明标语上，第一句话竟然是“爱国爱家，爱我长沙”，着实让人汗颜。 从网友发布的照片中，可以清楚地看到该文明标语的第一句话是“爱国爱家，爱我长沙”，后续为 “遵德守礼，遵规守法，勤劳俭朴，敬业向上”等字样。出错的标语随即引发大量关注。有人认为，这是“直接从网上下载下来，看都没看
摘 要 在小学阶段开设数学课堂的主要目的是为了培养小学生的逻辑思维能力。对于四年级学生而言，数学学习对于他们具有一定难度，不过四年级学生有比较强烈的自我控制和管理意识，所以在此阶段培养他们的自主学习能力是非常重要的。此阶段很多学生都是为了获得好成绩而投身于学习，这样的学习模式出现了一些学生即使努力学习还是没有进步的现象，也就是学习效率非常低。 关键词 小学数学;四年级;课堂效益;提升途径 引言
冠军的意思就是“唯一”。 一 许轻通过QQ给我发来消息时已是深夜，我正在思考参加决赛时所要用到的策略。 “我喜欢上了一个女孩。”他习惯性地开门见山，“她要过生日了，我想送她一件礼物，你觉得送什么比较好？” 我想了想，回道：“她需要什么？” 电脑那头的许轻似乎陷入了沉思之中，最终他没有再回复我。 我闭上眼睛，把近段时间以来与许轻交往密切的几位女孩的脸一一在脑海中过了一遍，最终将许轻所指的