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新时期的班主任管理工作任重而道远,在实践活动中提高德育能力是教育发展对班主任提出的最新要求.班主任教师作为班级的管理者和教学工作的实施者,与学生有着广泛而密切的接触,自身道德水平和德育能力是实施德育教育的关键.研究班主任通过实践活动提升德育能力是新时期教学改革创新班级管理的新要求.
班主任通过实践活动提升德育能力的研究
【摘 要】
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新时期的班主任管理工作任重而道远,在实践活动中提高德育能力是教育发展对班主任提出的最新要求.班主任教师作为班级的管理者和教学工作的实施者,与学生有着广泛而密切的接
【机 构】
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湖南省师大附中梅溪湖中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年6期
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