【摘 要】
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小学音乐教学大纲中有明确规定,针对低年级的课程教学中应当融入更多唱游内容.简言之,就是要设计与融入更多游戏活动的形式到课堂中,辅助具体教学内容的实施.这样的教学要求
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小学音乐教学大纲中有明确规定,针对低年级的课程教学中应当融入更多唱游内容.简言之,就是要设计与融入更多游戏活动的形式到课堂中,辅助具体教学内容的实施.这样的教学要求其实和小学生的特点十分吻合,尤其是低年级的学生,普遍喜爱游戏,乐于参与游戏,将游戏和音乐教学相结合比起简单的教学形式来说效果会显著很多.因此,小学音乐课堂上教师应当融入音乐游戏,设计更多趣味化的游戏内容与形式,不断更新课堂的展开方式,让学生在“玩”的过程中可以显著提升自身的音乐素养和音乐感受力.
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