【摘 要】
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目的 探索改良后的灌注液经机械灌注对供肝质量改善的影响以及在评估供肝质量方面的价值.方法在低温机械灌注(hypothermic machine perfusion,HMP)过程中添加重组人组织型纤
【机 构】
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解放军第一八一医院全军器官移植与透析治疗中心,广西壮族自治区 桂林,541002中山大学第一附属医院器官移植科,广东 广州,510080;
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目的 探索改良后的灌注液经机械灌注对供肝质量改善的影响以及在评估供肝质量方面的价值.方法在低温机械灌注(hypothermic machine perfusion,HMP)过程中添加重组人组织型纤溶酶原激酶衍生物(reteplase,rPA),记录灌注过程中肝动脉和门静脉压力、流量的变化,对灌注前后的肝脏进行穿刺活检,观察灌注后供肝肝移植后的肝功能恢复情况.结果肝动脉、门静脉压力、流量随着灌注的进行分别呈现下降和上升的趋势,一段时间后维持在稳定水平,添加rPA后动脉压力继续下降,流量继续增加.灌注供肝移植后肝功能恢复较好.结论使用改良后的灌注液对供肝机械灌注,在临床上有明确的安全性和有效性,可以降低灌注过程中血管阻力,有助于供肝的修复,同时也可以用于初步评估供肝质量.
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党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图，是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领，为我们这一届中央领导集体的工作指明了方向。中央已经发出关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知，各级党委要按照通知要求，把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入。 党的十八大强调
语文教学长期受传统教育思想的影响，对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练，无论是识字、写作，还是阅读都是实行满堂灌的教学模式，认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标。但是往往会忽略很多内容，使课堂效率适得其反。 为了进一步深化我校关于“培养学生自主意识，弘扬学生主体精神”实验研究活动，我校语文组积极地进行了构建自能阅读课堂教学模式的探究活动。经过积极的实验，根据精读课文以读为主，充
编辑同志:我宝宝两周前刚刚出生,妻子带宝宝的过程中很小心,总担心宝宝有个头疼脑热。我们买了个体温计时常监测,请问宝宝体温正常范围是多少?湖南汤××汤读者:人体正常体温
数学概念是构建数学理论大厦的基石，是导出数学定理和数学法则的前提，是数学学科的灵魂和精髓。因此，概念教学是“双基”教学的重要组成部分。高中数学概念多数都与解题有着紧密的联系，比如函数中有许多题目要用到单调性、奇偶性的概念，利用定义求空间角等等。如果掌握不了概念，高中数学是学不好的。因此，高中概念课的教学尤为重要，我觉得概念课的教学应从以下三方面思考： 一、概念的引入 爱因斯坦说过：“兴趣是最好
当今的世界是一个充满竞争、鼓励创新的世界，这样就使得培养创造型人才成为了教育发展的趋势。同时，这也是教育面向现代化，面向世界，面向未来的重要任务。 今天的学生，是21世纪国家建设的主力军。他们的创新能力如何，直接关系到国家未来的发展。因此，今天的教育，应在各门学科中，有意识地渗透创新意识，一点一滴地培养学生的创新能力。 地理教学是培养学生热爱祖国、提高民族素质、开发中华民族创造力的重要手段之一
21世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能
社会总是在不断变革中进步，在不断竞争中发展，世界的竞争归根结底是教育的竞争，其成效取决于思维培养的竞争。教育要想培养出适合社会发展需要的人才，就必须注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。 教师怎样才能培养出具有创新精神的高素质人才？我校根据新课程标准，结合学生实际，着重从以下几方面去培养学生的创新思维能力。 一、借助问题质疑，激发学生的创新思想意识 在讲《曹刿论战》时，为了开
一般初中的生源普遍较差，后进生的比例较大。在重视大面积提高教育质量的今天，如何转化后进生便成为我们这些普通公办学校教师目前普遍关注的紧迫课题。 一、加强后进生的参与意识，增加后进生的参与机会 教师在教学中要重视学习动机在教学过程中的激励作用，通过激发后进生的参与热情，逐步强化后进生的参与意识。在实际教学中，多向后进生介绍富有教育意义的数学发展史、数学家故事、趣味数学等，通过兴趣的诱导、激发、升
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