试析高校历史学专业学生外文文献综合利用能力培育模式的构建

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历史学是人文学科领域中对专业人才的专业性和综合性水平要求较高的学科之一。在高校历史学专业的教学活动的开展过程中,针对学生对外文历史文献的综合利用能力的培养是历史学专业教学的重要目标之一,因而构建旨在提升本专业学生外文文献综合利用能力的新型教学模式对于本专业学生专业技能与素养息息相关。 Historiography is one of the disciplines in humanities with high requirements on the professionalism and comprehensiveness of professionals. In the process of carrying out teaching activities of history major in colleges and universities, the training of comprehensive utilization of foreign language historical documents for students is one of the important goals of history teaching. Therefore, it is necessary to construct a teaching plan aimed at improving the comprehensive utilization of foreign literature The new teaching model is closely related to the professional skills and literacy of the students.
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