【摘 要】
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运用电教媒体进行语文古诗教学,能创设一种生动活泼的教学氛围,有效地提高课堂教学效率。借助电教媒体为学生提供想象的材料,可以为学生架起一座表象与思维的桥梁,加速学生进
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运用电教媒体进行语文古诗教学,能创设一种生动活泼的教学氛围,有效地提高课堂教学效率。借助电教媒体为学生提供想象的材料,可以为学生架起一座表象与思维的桥梁,加速学生进入文章的情境之中,使学生对文章内容的理解层层深入,对情感的体验步步加深,学生在趣中探索,在乐中求知。
The use of audio-visual media for ancient Chinese poetry teaching, can create a lively teaching atmosphere, effectively improve the efficiency of classroom teaching. With audio-visual media to provide students with the imagination of materials, students can set up a bridge between appearance and thinking, to speed up students into the context of the article, so that students understand the content of the article layers, deeper emotional experience step by step, Students in the fun to explore, seek knowledge in music.
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