【摘 要】
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针对小学生创新意识的培养,要引起数学教师们的高度重视.因为创新是民族生生不息的灵魂,是人类社会发展进步的动力,有了创新意识,才能更好地解决数学问题,掌握相关概念,实现
【机 构】
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云南省迪庆州香格里拉市红旗小学 云南迪庆 674499
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针对小学生创新意识的培养,要引起数学教师们的高度重视.因为创新是民族生生不息的灵魂,是人类社会发展进步的动力,有了创新意识,才能更好地解决数学问题,掌握相关概念,实现综合素质与综合能力的全面发展.缺乏创新意识,学生思维会过于局限,无形中增加教师的教学负担,影响着最终的教学效果.实践中,数学教师要尊重学生,鼓励学生,表扬学生,来启发他们的创新意识;要补充授课内容,简化教学过程,来活跃他们的创新思维;还要预留下充足时间,给予学生更多的体验机会,来提高他们的创新能力,促进他们的个性发展.
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