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着力创新体制机制合理配置师资
着力创新体制机制合理配置师资
来源 :师资建设:理论与政策版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong533
【摘 要】
:
福建山地丘陵多,城乡教育差异大、发展不够均衡。近年来,我省把均衡配置义务教育师资作为推进义务教育均衡发展的突破口,经过几年不懈努力,21个市县顺利通过义务教育基本均衡国家
【作 者】
:
鞠维强
【机 构】
:
福建省教育厅厅长
【出 处】
:
师资建设:理论与政策版
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
教育师资
合理配置
创新体制
教育均衡发展
义务教育
城乡教育差异
教师队伍素质
山地丘陵
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福建山地丘陵多,城乡教育差异大、发展不够均衡。近年来,我省把均衡配置义务教育师资作为推进义务教育均衡发展的突破口,经过几年不懈努力,21个市县顺利通过义务教育基本均衡国家验收,实现了教师队伍素质提高与义务教育均衡发展的双向收益。
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