【摘 要】
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《鲸》是一篇传统课文,从教以来,我教了好多遍,但课堂教学大多是“按图索骥”,牵着学生走。本学期,在创新理念的指导下,我又上了这一课,上得较为成功。我立足于激发学生的情趣,巧妙地
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《鲸》是一篇传统课文,从教以来,我教了好多遍,但课堂教学大多是“按图索骥”,牵着学生走。本学期,在创新理念的指导下,我又上了这一课,上得较为成功。我立足于激发学生的情趣,巧妙地“引”,让全体学生在课堂教学中唱主角,学得生动,学得活泼。在生动活泼的课堂学习
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