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随着教育信息化的改革,兴起于美国的、以微视频为主要媒介的新型教学模式“翻转课堂”在我国教育界受到重视和青睐.本文通过研究“翻转课堂”的概念和特点,以及对我国高职英语教学的现状、高职英语教师发展现状、高职学生的特点、师生关系现状的分析,探讨“翻转课堂”模式在我国高职英语教学中应用的可行性.
“翻转课堂”模式在高职英语教学中应用的可行性分析
【摘 要】
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随着教育信息化的改革,兴起于美国的、以微视频为主要媒介的新型教学模式“翻转课堂”在我国教育界受到重视和青睐.本文通过研究“翻转课堂”的概念和特点,以及对我国高职英
【机 构】
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贵州大学外国语学院 贵州 贵阳 550000
【出 处】
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电脑迷
【发表日期】
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2017年19期
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