地理教学在很多人眼里是可有可无的教育,尤其是在初中地理教学中,由于有的地理老师对地理学科的教育功能和价值认识不够,从而也影响了学生对地理学科的消极学习,这些做法和现象完
有这样一道初中地理会考试题:阅读古诗《登鹳鹊楼》(白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。)回答问题:(1)作者是在黄河的游的一个地方登高望远的(鹳鹊楼在山西省)
实验是物理学的基础,是检验物理理论的标准。在学生建立完整的物理概念和导出正确物理规律的课堂教学中,演示实验是最活跃最具生命力的部分。它能化抽象为具体,化枯燥为生动,把要
高等院校开展的勤工助学工作,是我国人才培养和高等院校自身建设的双赢举措,具有十分重要的社会现实意义.加强和改进高校勤工助学工作,需要在实践中从管理制度、功能等方面不
在化学学科教学中,我们不仅要对化学学科本身进行化学知识的传授,更要通过化学的学习促进学生素质的发展。化学素质教育的任务是:化学科学知识教育,使学校生具备初步的、基本的化
2005年是世界反法西斯胜利暨中华民族抗日战争胜利60周年,有深远的历史意义。八年级学生在本学期要学习《中华民族的抗日战争》这部分近代史。如何结合史实与现实开展有效教
本文以“生物体内营养物质的转变”为例,尝试在课堂中渗透“营养咨询师”的职业意识,引导有兴趣的学生形成较为清晰的职业倾向。
教纲改了,课本改了,评分标准改了,所有的教学、评价体系都跟着新课程全改了。在这充满希望的一学年内学校积极地开展信息技术课;任教老师认真地备课、上课、进行教学探讨;而