【摘 要】
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小学语文是一门极具激发学生创新思维的学科。本文通过两个典型案例的描述,对小学语文教学中学生创新思维能力的培养做了初步探索,旨在呼吁老师们在日常教学中,注意引导学生
【机 构】
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安徽省马鞍山市含山县仙踪中心学校,
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小学语文是一门极具激发学生创新思维的学科。本文通过两个典型案例的描述,对小学语文教学中学生创新思维能力的培养做了初步探索,旨在呼吁老师们在日常教学中,注意引导学生变换一种思维方式,多角度地进行思考,发展学生的创造性思维,培养创新能力。
Primary school language is a very exciting discipline to stimulate students’ innovative thinking. Through two typical cases, this paper explores the cultivation of students’ innovative thinking abilities in primary Chinese teaching. The purpose of this article is to urge teachers to guide students to change their way of thinking in their daily teaching and to think and develop in a multi-angle manner Students’ creative thinking, cultivating innovative ability.
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