【摘 要】
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一、计算机基础教学现状1.计算机基础课程的定位。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。《大
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一、计算机基础教学现状1.计算机基础课程的定位。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。《大学计算机基础》是针对高等院校各专业学生开设的一门公共基础课,是学生入学后学习的第一门计算机
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李竞雄先生1913年生于江苏省苏州市。1936年毕业于浙江大学农学院。1948年底获美国康乃尔大学博士学位。1948年底北平解放前夕应聘到清华大学农学院任教并担任农学系主任。