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在如今信息爆炸的时代，微课教学作为一种新型的教学手段随着现代信息技术的发展进入教育领域。通过微课，小学生凭借丰n富的想象力和童真的遐想得以把丰富的视像信息精心处理并加以利用，成为珍贵的语素材和写作源泉。微课的出现，使语言的摄入生动鲜活n又色彩明快，以现代信息技术为依托直观又强烈地冲击着孩子们的视觉力。写作教学相对于词汇、对话教学来说，稍显枯燥，学生的学习兴n趣不高。因此将生动、有趣的微课融入写作教学中，定会大大提高学习的效果。