浅谈初中物理教学的课堂艺术

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodexuehao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
布卢姆在谈影响教学因素和学习因素时指出:教师的讲解要吸引人,使学生感兴趣,从而调动学生积极主动地参与学习,增加“实用时间”。笔者根据布卢姆的这一观点,并结合多年来的教学实践,认为在课堂上吸引学生、激发学生的学习兴趣,提 When talking about the factors that affect teaching and learning, Bloom pointed out: Teachers’ introspection should be attractive and interested in students so as to motivate students to actively participate in the study and increase “practical time”. Based on this view of Bloom and combining with years of teaching practice, the author thinks that it is attractive to attract students in the classroom and stimulate students’ interest in learning
其他文献
目的分析并评价循证护理应用于不稳定骨盆骨折的临床效果。方法将我院2013年7月~2014年10月收治的60例不稳定骨盆骨折患者采用便利抽样法分成观察组与对照组,每组30例。对照组
目的探讨羟乙基纤维素(德纳泰)在肝脏切除术后的止血效果及其安全性。方法98例接受肝脏部分切除的患者随机分成两组。其中55例患者在术后肝脏断面应用羟乙基纤维素(德纳泰)止
盐肤木是一种十分常见的植物,在我国除青海及新疆外,几乎遍布南北各地。它看似普通,却有着光彩的一面。它属于彩叶植物,每年秋季来临时,叶片呈砖红色,艳丽夺目,而密集成串的
目的观察芪参胶囊联合拜阿司匹林治疗冠心病心绞痛临床疗效。方法回顾分析2014年6月~2015年6月我院接诊的66例冠心病心绞痛患者临床资料,根据患者的意愿将其分为研究组和对照
目的探讨妇科腹腔镜术后拔除导管时间与胃肠功能恢复时间的相关性。方法选取我院行妇科腹腔镜手术患者78例,随机将其分为对照组和观察组,每组各39例。其中对照组患者术后24h拔
课堂教学的有效性作为一种教育理念,源于20世纪上半叶的教育科学化运动。其核心就是教学的效益,即什么样的教学是有效的。关于什么是有效的课堂教学,目前尚没有形成统一说法,
目的 对比阴道五联检测试剂盒与直接镜镜检法检测阴道炎感染患者的结果.方法 随机选取2013年8月~2014年8月在我院接受治疗的200例阴道炎感染患者,平均分为对照组和实验组.要求
目的通过分析甲状腺乳头状癌的超声图像特点,探讨高频彩色多普勒超声对其的诊断价值。方法回顾性分析51例经手术并病理证实为甲状腺乳头状癌的高频超声表现,总结图像特征。结论
目的探讨卵巢癌术后再分期手术患者的护理措施和健康宣教内容。方法选择2013年2月~2015年5月收治的卵巢癌再分期手术患者60例,分为实验组与对照组,实验组采用综合干预措施,对照
目的探究与分析神经微创介入技术治疗腰椎间盘源性疼痛远期临床疗效。方法选取我院収治的56例腰椎间盘源性疼痛患者,采用神经微创介入技术治疗,观察该组患者的远期疗效。结果该