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我校以“智趣”教育作为特色化教育培养的重心,以“兴趣强烈,情趣高雅,品德高尚,人格完善”作为文化核心,让每一个孩子拥有健康、和谐、快乐、丰富的童年,因此我校开展“2+2项目”,并在项目选择、实施方法、活动形式、技能评定等方面进行了实践操作,为后续的“2+2项目”的继续发展提供了一些经验和参考建议.