【摘 要】
:
这山怎么这么难爬?我极不满地抱怨道.刚下过雨,地面潮湿,已近黄昏,天色沉下来了,又因忙着赶路,我早已筋疲力尽,登上山顶的念头被深深地按下了删除键.rn可就在这时,前方一位漫
论文部分内容阅读
这山怎么这么难爬?我极不满地抱怨道.刚下过雨,地面潮湿,已近黄昏,天色沉下来了,又因忙着赶路,我早已筋疲力尽,登上山顶的念头被深深地按下了删除键.rn可就在这时,前方一位漫步的老爷爷挡住了我的去路.我一边喘着气,一边好奇地打量着他:“老爷爷,您这步伐也太慢了吧!照您这速度,到达山顶简直是天方夜谭!”
其他文献
阴沉的天幕下,我等待着,等待着.在等待过程中,身边的同学一个接一个地收到了好消息.看着他们手舞足蹈的开心样子,我越发心慌,焦躁地走来走去.直到最后,我的等待仍一无所获.很
随着新课程改革的发展,教师在立足于基本的教学目标之上,落实学生学科核心素养的培养.在进行课堂教学中,教师应该针对本节所教内容,提出更具针对性的方法,激发学生的学习兴趣
任何一种职业都会产生偏见。会计令人厌烦,律师唯利是图,艺术家行为古怪,医生自以为是等等。图书馆员也不例外,他们也为成见所损害。这也就是为什么图书馆界目前如此注重自
恒心就是长久不变的意志.“水滴石穿,绳锯木断”的事实,就雄辩地证明和展示了恒心的魔力之所在.让·乔诺笔下的牧羊人,数十年如一日,不急不躁,坚持种树,用双手完成了“只有上
数学核心素养主要包括抽象、逻辑推理、建模、运算、直观想象、数据分析等六个方面,它们既独立又相关.在社会发展的国计民生事件中都牵涉到数学知识,特别在现阶段的市场经济
朗读是借助语音的形式来表达文学作品中的思想感情的一种语言艺术,朗读让冰冷的书面语言成为生动而形象的创造性艺术.在小学语文的教学中注重朗读,让学生一起来感受朗读带来
初中阶段的学生正处于成长过程中的青春期,在此阶段内,教师不仅需要关注学生的学习成绩,还应该重视学生的心理状态,保证学生能够身心健康的成长.而青春期的学生在情感上较为
细雨抚慰着六月里狂躁不安的气息,我走在潮湿的青石路上,凉风扑面而来,让我不禁打了个寒噤.正茫然间,一股浓郁的酸香味蹿入鼻中,我不由加快了脚步.rn回到家,正是开饭的时候,
教育事业正在向着信息化、便利化趋势发展,初中教育教学,同样是学生打基础的阶段.初中数学新课程改革标准中明确提出,要重视将知识学习和创新精神相结合,要培养创新型人才.信
“回来,你的钥匙!”刚出家门的我又被妈妈叫了回来。一摸兜,我不禁笑了,不好意思地对妈妈说:“又忘了。”妈妈满脸的不高兴,一边塞给我钥匙,一边说:“你啊你,一个女孩子,怎么就这么粗心大意,什么也不放在心上,真不知道你是什么时候养成的这个习惯,我真担心哪一天你把自己也给忘了!”“不会的!”我一边说,一边冲出了家门。“睿睿,中午放学回家别忘了给妈妈收衣服。”“知道了!” 我这个人,也不知道是怎么搞的,