小学语文课堂即时评价优化策略

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课堂即时评价是课堂教学的重要组成部分,更是有效教学不可分割的一部分,它发生在学习与教学的全过程之中,决定着课堂教学的走向,影响着教学效果。它不仅是一种教学手段,而且是课程本身不可或缺的构件。在“一切为了学生的发展”这一新理念的倡导下,语文课堂教学变得热闹非凡,但是仔细审视现在语文的课堂教学,由于许多的原因,导致课堂评价出现了虚浮和无效的现象,缺失了评价的真实意义。为此,笔者结合自己的教学实践,就小学语文课堂即时评价优化策略,谈谈自己的看法。一、评价应饱含真诚和暖意,充分发挥学生的主体作用记得一位教师在讲授《荷花》这堂公开课时,先让学生 Instant assessment in classroom is an important part of classroom teaching. It is an integral part of effective teaching. It takes place in the whole process of learning and teaching, which determines the direction of classroom teaching and affects the teaching effect. It is not only a teaching tool, but also an indispensable component of the course itself. In the “all for the development of students ” this new concept of advocacy, the Chinese classroom teaching has become crowded, but a careful examination of the current language classroom teaching, for many reasons, led to the classroom evaluation of the phenomenon of vain and ineffective , Missing the true meaning of evaluation. To this end, the author combined his own teaching practice, real-time evaluation of primary language classroom optimization strategy to talk about their own views. First, the evaluation should be full of sincerity and warmth, give full play to the role of the student Remember a teacher in teaching “Lotus” this open class, let students
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