【摘 要】
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新时期的教育者对信息技术的运用已经非常娴熟,作为教学不可或缺的辅助工具,信息技术在数学课堂中发挥着重要作用。它独具的化繁为简、由静生动及以做促学的多元化功能,成为
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新时期的教育者对信息技术的运用已经非常娴熟,作为教学不可或缺的辅助工具,信息技术在数学课堂中发挥着重要作用。它独具的化繁为简、由静生动及以做促学的多元化功能,成为助力中学生提升数学素质、提高数学能力的一缕“东风”。本文结合初中数学教学实践,对信息技术运用过程中的技巧与注意问题进行了深入探析。
Educators in the new era have been very adept at using information technology. As an indispensable auxiliary tool for teaching, information technology plays an important role in mathematics classrooms. Its unique simplicity, from the static and do to promote learning diversified functions, to help improve secondary school students improve their math quality, improve math ability of a ray of “Dongfeng”. Based on the practice of mathematics teaching in junior high school, this article deeply probes into the skills and attention in the application of information technology.
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