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小学数学教学过程中,总会不可避免地存在着一些学困生.如果我们不对其予以高度的重视,不仅影响这些学生未来的全面发展,还会对整个教学进度产生不利影响.因此可以说,对小学数学教学中学困生的转化工作进行研究,具有十分深刻的现实意义.
浅谈小学数学教学中如何转化学困生
【摘 要】
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小学数学教学过程中,总会不可避免地存在着一些学困生.如果我们不对其予以高度的重视,不仅影响这些学生未来的全面发展,还会对整个教学进度产生不利影响.因此可以说,对小学数
【机 构】
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重庆铜梁区旧县小学 重庆402560
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年6期
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