【摘 要】
:
心理健康教育是以开发人的身心潜能,完善和提高合格公民应具有的心理素质为目的的教育。人的心理是整个精神活动的基础,心理健康教育是整个素质教育的基础,是其他素质得以发
论文部分内容阅读
心理健康教育是以开发人的身心潜能,完善和提高合格公民应具有的心理素质为目的的教育。人的心理是整个精神活动的基础,心理健康教育是整个素质教育的基础,是其他素质得以发展的前提。但是随着社会竞争的日益加剧,人们在社会生活中所受到的心理压力越来越大,很多人都存在心理问题。如急躁、焦虑、孤僻、患得患失、社交困难、抑郁等。反应在学校教学中,则表现为越来越多的学生出现心理问题。作为一
Mental health education is based on the development of human potential, improve and improve the quality of qualified citizens should have the purpose of education. Human psychology is the basis of the entire mental activity, mental health education is the basis of the entire quality education, is the premise of other qualities to be developed. However, with the increasing social competition, people are under increasing psychological pressure in their social life and many people have psychological problems. Such as irritability, anxiety, withdrawn, suffering from trouble, social difficulties, depression and so on. Response in school teaching, the performance of more and more students have psychological problems. As one
其他文献
正负乃一体两面。当你刻意去选择正面,你努力忽视的负面效应就将会找机会向你反扑! 你有没有这样的感觉,你越想躲避的议题,包括讨厌说的负面的话,这些话往往会由最亲密的家人、朋友、爱人说给你听。 当你正忙着实践“正面思考”时,你可知道等量的“负面思考”一样会缠着你不放?因为这是一个二元对立的世界,当你关注在某一个极端时,另一个极端的能量也同样在那等着你,不会因为你不去理它而不存在。 奥修在《名望、
我校作为一所走读寄宿双轨制的学校,生源组成成分较为复杂:有本地计划内分配的学生,也有来自全国各地到北京读书的孩子;有高学历的企业白领的孩子,也有学历层次不高的其他打
一起尘封多年的盗窃杀人案告破,让无数人将目光重新聚集到贝叶经身上。坊间关于贝叶经的各种传闻从来没有停止过:有人曾在国外的拍卖现场见过,也有藏家宣称自己珍藏着这类神
Postherpetic neuralgia(PHN) is a severe sequela of herpes zoster(HZ).Until now,only age and pain severity were considered predisposing factors for the developme
消费者要的就是你的诚意,只有让用户感受到来自企业满满的诚意,他们才会用钱包投票。从这个角度来说,诚意才是王道。传统产业的企业主们不明白,为什么跟自己处了那么多年都相
摘要:家庭是社会最基本的单位,家庭教育是一切教育的基础。家庭教育对于学生发展和社会稳定有着极其重要的作用。初中生处于身心飞速发展的时期,这个年龄阶段家庭教育存在的问题最为集中和突出。因此,本文结合学生的实际情况,探讨了农村初中生家庭教育中存在的问题,分析了其原因,并提出了相应的对策。 关键词:家庭教育;存在问题;提出对策 中图分类号:G631文献标识码:A 文章编号:1992-7711(201
初中生的脆弱“蛋壳心理” 学习成绩滑坡,干脆不学了;开展竞赛活动输了,或者没有获得理想的成绩,就大发脾气;看到别的同学比自己表现优秀,就委屈得哭泣,不吃不喝;和同学发生点小矛盾,就痛哭流泪,伤心绝望;遇到一点烦恼就对同学大发雷霆,甚至顶撞老师;遭遇一点挫折,就不知所措等,我们姑且把这种十分脆弱的心理叫做“蛋壳心理”。 初中生的心理健康问题最为主要的表现在学习、交往、青春期三大方面,以郁闷、焦虑
VB程序设计教学是广西高中信息技术的一个选修模块。此模块在高中信息技术的课堂教学中一直是一个难点,学生兴趣不高,教学效果也不甚理想。本人在教学过程中不断反思,总结了
本文结合新课程理念,根据高中化学新课程以必修模块方式构建的课程结构特点,从课堂教学案例出发,就如何优化教学内容丰富性,整合化学必修模块的课堂教学内容,阐述了优化新课
我校在坚持以学校教育为主的同时,依托家长、教师协会,汇集社会、家庭的力量,围绕“养成好习惯,塑造好品德”的德育目标,齐心协力,多措并举,规范学生日常行为,让学生养成良好