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【内容摘要】对于初中英语阅读课程的教学过程而言,其可以发挥的教学功效十分多元。阅读教学既可以训练学生的语言掌握水平以及阅读理解能力,也是对于学生思维的一种考查。在阅读教学中,教师要有意识的引导学生展开对于自我探究能力的培养,这一点有着很重要的教学实践意义。良好的自我探究不仅能让学生对于自己的阅读过程有更为清晰的认识,也能够帮助大家有针对性的找到提升自己的阅读能力的方法,这是深化阅读教学效率的一种很
在多年的教学工作中,我一直从事低年级语文教学工作。在识字教学过程中,如何引导学生积极参与识字、主动识字,体验识字过程的乐趣,感悟汉字本身蕴含的人文性、艺术性,我一直
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在高中数学教学中,不管是教学观念,还是教学方法,都发生了很大的变化,作为高中数学教师,需要积累丰富的教学经验以及诸多的解题技巧,并且充分认识到教学过程中存在的不足之处
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