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摘
福建省高考英语书面表达命题趋势及教学启示
【摘 要】
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摘 要： 自2004年福建省高考自主命题以来，英语书面表达命题力求渗透新课标理念，改变传统相对封闭的命题思路，一直在努力探索实践中。本文首先比较研究自2004年以来高考英语福建卷的书面表达命题，将其分为三个阶段。其次对三个阶段进行分析，发现福建高考英语书面表达命题的三大趋势。最后探讨在福建高考英语书面表达新命题趋势下的教学启示。 关键词： 高考英语 书面表达 命题趋势 教学启示 一、2
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年75期
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01 摘 要 在素质教育背景下，对中职体育教学模式的创新，旨在寻找一些与我国中职体育教学相吻合的促进学生身心健康发展的教育方法，从而提高学生的身体素质和心理素质，推动中职体育教学的进步，促进学生身心素质的协调、健康发展。本文主要分析了中职体育传统教学模式中存在的主要问题，并提出了一些有针对性的解决方法，希望