基于核心素养的中职计算机课程教学设计研究

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随着职业培训改革的不断深入,核心素养能力培养已成为中等职业教育发展的大趋势.这一理念不仅有效地推动了中职教育的现代化进程,而且丰富了中职教育和学生培训的内容,对中职学生的综合技能的培养具有重要意义.计算机教育作为中等职业教育的一门实践性学科,与学生的职业学习和今后的工作生活息息相关.为了更好地凸显计算机科学的教育效益,帮助学生在职业教育和就业发展中发挥作用,我们有必要对中职计算机科学的核心素养能力进行详细的研究.鉴于此,笔者在下文中综合探究了基于核心素养的中职计算机课程教学设计研究,以期能够为广大同仁提供一些教学借鉴.
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