【摘 要】
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目的探讨认知康复训练治疗认知功能障碍以及对日常生活活动能力(ADL)的影响。方法将60例认知功能障碍患者随机分为治疗组30例和对照组30例,治疗组除了采用治疗脑卒中的常规用
【机 构】
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温州医学院温州市第三临床学院神经内科
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目的探讨认知康复训练治疗认知功能障碍以及对日常生活活动能力(ADL)的影响。方法将60例认知功能障碍患者随机分为治疗组30例和对照组30例,治疗组除了采用治疗脑卒中的常规用药以外加认知康复训练治疗,对照组采用治疗脑卒中的常规用药,采用精神状态简易速检表(MMSE)、韦氏记忆量表(WMS)记录认知功能的变化;日常生活活动能力按改良的Barthel指数评定法。结果两组MMSE比较,治疗组治疗12周后WMS评分高于治疗前WMS评分,有显著性差异(P<0.05);治疗组与对照组的日常生活活动能力治疗前后均有显著性差异(P<0.05),治疗组与对照组相比有显著性差异(P<0.05)。结论认知康复训练治疗认知障碍有很好的临床效果。
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