【摘 要】
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长期以来,中职路由器与交换机课程一直面临教学任务重、教学质量迟迟难以提升的问题。尝试就提升本课程教学质量的具体途径这一角度进行切入,对如何实施有效教学提出三点意见
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长期以来,中职路由器与交换机课程一直面临教学任务重、教学质量迟迟难以提升的问题。尝试就提升本课程教学质量的具体途径这一角度进行切入,对如何实施有效教学提出三点意见:理论联系实践,在做中学;仿真模拟软件,提高教学效率;创设问题情境,激发学生学习兴趣。
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