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初中数学课程标准指出：＂数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境＂。＂问题情境＂在初中数学教学中有着重要的现实意义，教师应善于从教材中发现、提出问题，创设合理的问题情境，激发学生的学习兴趣，引导学生积极主动去观察、分析、思考问题。
问题情境：让学生发动创新思维
【摘 要】
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初中数学课程标准指出：＂数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境＂。＂问题情境＂在初中数学教学中有着重要的现实意义，教师应善于从教材中发现、提出问题，创设合理
【机 构】
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青海省格尔木市教研室 青海 格尔木 816000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年9期
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