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针对地方高校学生英语口语表达能力较差的现状,提出应充分考虑地方高校学生口语的实际水平,结合区域特色,从提高英语口语教师的专业综合素质、激发学生的训练参与热情、重视英语口语教学设计和拓展课外口语教学等策略入手,探索提高地方高校学生英语口语水平的途径。
地方高校学生英语口语能力提升策略研究——基于区域融合的视角
【摘 要】
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针对地方高校学生英语口语表达能力较差的现状,提出应充分考虑地方高校学生口语的实际水平,结合区域特色,从提高英语口语教师的专业综合素质、激发学生的训练参与热情、重视
【机 构】
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韩山师范学院,
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年34期
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