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在应试教育的压力下,高中生大都过着三点(教师—食堂—宿舍)一线的生活。一切活动都给高考让步,这种情况使许多高中生承受的心理压力越来越大。本文主要论述了基于心理教育在高中班主任工作中的重要性。首先本文主要叙述了现今高中面临的主要心理问题。其次叙述了面对高中生的心理问题,班主任应可以采取的心理教育方法。最后阐述了心理教育在高中班主任工作中的重要性。