【摘 要】
：
加强教学与生活的联系是新课程提出的一个新要求。初中阶段的生物教材,有很多知识是和学生们的生活有着密切联系的。教师需要深入贯彻新课程理念,在开展教学时,挖掘教学中的
论文部分内容阅读
加强教学与生活的联系是新课程提出的一个新要求。初中阶段的生物教材,有很多知识是和学生们的生活有着密切联系的。教师需要深入贯彻新课程理念,在开展教学时,挖掘教学中的生活化元素,结合教学目标科学合理的设计教学过程,完成生物课堂生活化教学模式的构建。很多教师在构建生活化教学模式时,不知从何下手,其实构建生
Strengthening the connection between teaching and life is a new requirement put forward by the new curriculum. In junior high school biology textbooks, there is a lot of knowledge that is closely related to students’ lives. Teachers need to thoroughly implement the concept of the new curriculum. In the course of teaching, they should explore the elements of life in teaching, combine teaching objectives with the scientific and rational design of the teaching process, and complete the biological classroom teaching of life. Many teachers don’t know where to start when building a life-oriented teaching model.
其他文献
2014年后围绕报关课程教学设计改革的研究屡见不鲜,但都未找到一种适切有效的方法.从系统角度着眼的CTCL统合思想,以人为本、以学习者发展为本,探寻文化、技术、学习内容、学
目的 分析小儿肝豆状核变性(WD)的临床特点.方法 按照WD诊断标准,对37例(男24例,女13例;年龄2～13岁)以小同器官损害为首发症状的WD患儿的临床特点、实验室检查及影像学榆查、
目的 了解近2.5 a上海地区儿童流行性脑脊髓膜炎(流脑)的流行特征及临床特征.方法 对2006年1月-2008年6月复旦大学附属儿科医院收治的27例流脑患儿的临床表现、流行病学、检
摘要: 本文结合我院商务英语专业与多家涉外企业合作开展“订单式”人才培养和合作构建“订单模块”课程标准的实践,重点探讨本“订单模块”课程标准的构建意义、实践与推广。 关键词: 订单模块课程标准现实意义实践可推广程度 一、背景 为贯彻教育部高职教育“以服务为宗旨,以就业为导向,以工学结合为基础,以校企合作为途径”的指导思想,我院商务英语专业先后与LG曙光电子公司、深圳金立通讯设备公司、
设计说明:电视栏目标志的设计是电视栏目包装的重要组成部分,相对于常规平面媒体的标志设计,电视栏目的标志设计在标识组合,质感设计上可以有更多样的变化。BTV时尚频道LOGO
气温骤降,又到了感冒多发时节,其实,你的身体可能早就拉响了警报;近日,美国《预防》杂志刊文,提醒,大家如果生活中出现以下5个信号,就该增强免疫力了。开始爱吃甜食。糖果、
目的 观察儿童传染性单核细胞增多症(IM)不同时期CD4+ CD25+调节性T细胞(Treg细胞)及T细胞亚群CD3+、CD4+、CD8+细胞的变化规律,探讨IM急性期免疫失衡的发病机制.方法 分别采
越来越繁忙的生活里，全家人坐在一起吃饭的机会变得很可贵。2015年已经过去了一半，你印象中有几次完美的聚餐？ ● 真的在一起吗？ 也许很多家庭，还是能保证全家人每天在一起吃晚餐的。但是想一想，吃饭的时候每个人的状态：是在全心全意地期盼和投入，还是心不在焉地想马上吃完去干自己的事，甚至一边吃饭一边看手机。如果你家在一起吃饭是这样的状态，需要尽快调整一下！一起吃饭的基本含义是大家真的“在一起”。
目的 了解麻疹疫苗广泛接种后,近年儿童麻疹新出现的流行病学趋势及新出现的临床特点.方法 收集并分析本院近3 a收治的128例麻疹患儿,总结其年龄分布、地区分布、疫苗接种等
目的 总结手足口病(HFMD)患儿的临床特征及治疗转归.方法 对2008年4月20日-5月10日阜阳市人民医院HFMD门诊诊治的667例HFMD患儿(男436例,女23I例;年龄6个月～14岁)的临床特点进