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从平衡计分卡的四大维度设计独立学院教师绩效指标，将有助于克服独立学院教师绩效考核中指标覆盖面不足、指标间的因果互动关系不明确等问题。
基于平衡计分卡的独立学院教师绩效指标设计与探索
【摘 要】
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从平衡计分卡的四大维度设计独立学院教师绩效指标，将有助于克服独立学院教师绩效考核中指标覆盖面不足、指标间的因果互动关系不明确等问题。
【机 构】
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浙江理工大学科技与艺术学院
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年35期
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