【摘 要】
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高中生物新课标教学要追求课堂效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一条重要途径.本文从导入的有效性、媒体辅助教学的有效性、思维能力培养的有效性三方面提出高中生物
【机 构】
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贵州省绥阳县绥阳中学 贵州 绥阳 563300
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高中生物新课标教学要追求课堂效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一条重要途径.本文从导入的有效性、媒体辅助教学的有效性、思维能力培养的有效性三方面提出高中生物新课标有效教学的策略.要按要求完成教学任务,要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生进行有效学习.以尽可能少的时间和精力投入,取得尽可能多的教学效果.
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