【摘 要】
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数学学科作为小学的重点教授学科之一,其对学生的思维培育存在着重要的作用.随着新课程改革的不断深入,对小学生数学教学提出了更高的要求:小学生不仅能掌握基础部分的数学知
【机 构】
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广东省梅州市五华县第三小学,广东 梅州
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数学学科作为小学的重点教授学科之一,其对学生的思维培育存在着重要的作用.随着新课程改革的不断深入,对小学生数学教学提出了更高的要求:小学生不仅能掌握基础部分的数学知识,更要将数学知识灵活应用到实际生活中,从而起到提升学生数学应用能力的作用.教师对学生进行生活化教学则能充分满足这一教学要求.围绕生活化教学展开分析,为广大教育工作者提供部分参考意见.
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