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【摘 要】
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中学美术教育需要输入鲜活内容，以改变传统的沉闷的美术教学。地方文化资源具有丰富多彩的个性，丰富的人文内涵，是培养学生审美意识、铸造身心健康、进而培养孩子想象力、创造力，使美术课堂活跃起来的载体。我国是一个历史悠久的文明古国，每一个地区都有丰富的文化历史资源，美术教学应当充分利用所在地的这些文化资源，开发具有地方性、时代性、生活性特色的教学内容。目前，我国课程发展方向强调发展地方课程和学校课程，关注
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2014年3期
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一、概述 光导纤维热金属位置检测仪在国外是新近发展起来的新型检测仪器。湖北省沙市市自动化研究所参照国外的科技报道经过多次试验已获得成功,曾荣获省科技大会的奖励。
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古诗文是阅读教学的重要组成部分，语文教师应当充分重视古诗文教学，并力求探索出教学古诗文的新思路。然而，在传统的古诗文教学中，许多教师似乎在走模式化的道路：“释题目，知诗人；解难字，译全篇；悟情感，齐背诵。”这似乎已成为古诗文教学的万能钥匙。由此，本来意蕴悠远、营养丰富的古诗文大餐，被教师翻译成一碟索然无味的小菜，学生只能机械“翻译”，苦苦背诵。缺乏对诗人、诗情的激情共鸣，缺乏对古诗文语言文字的拍案
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