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幼儿园以游戏为基本活动,孩子通过游戏和多种活动在与环境的互动中获得多方面的经验和能力,游戏应当贯穿在幼儿园一日活动的各个环节.因此,幼儿园课程游戏化组织策略值得探讨.
幼儿园课程游戏化组织策略
【摘 要】
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幼儿园以游戏为基本活动,孩子通过游戏和多种活动在与环境的互动中获得多方面的经验和能力,游戏应当贯穿在幼儿园一日活动的各个环节.因此,幼儿园课程游戏化组织策略值得探讨
【机 构】
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重庆市江津区蔡家幼儿园
【出 处】
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科普童话·原创
【发表日期】
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2021年4期
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