小学数学教学中对"学困生"渗透情感教育的策略

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对于语感,叶圣陶先生曾经作过明确的界说:“对于语言文字灵敏的感觉,通常叫做语感。”语文教学的最终目的是培养人的语言能力,而一个人的语言能力主要表现在语感上,或说很大程度上取决于其语感的强弱。叶圣陶说:“文字语言的训练,我以为最重要的是训练语感。”“一个人即使不预备鉴赏文艺,也得训练语感,因为这对于治事接物都有用处。”《语文课程标准》也强调了“有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理
[摘 要:我国烹调文化源远流长,中式烹调文化博大精深。中式配菜技术是中式烹调的基础,也是其关键环节,因为配菜的好坏会影响到整个菜品的味道及营养价值,还会体现出烹调师的整体水平。本文就中式烹调配菜技术及其运用进行探讨,在分析中式烹饪中配菜作用的基础上,对中式烹调中配菜的方法进行了较为详细的阐述。  关键词:烹调文化;专业技能;中式烹调;配菜技术]  我国是历史悠久的美食之国,央视一部《舌尖上的中国》
新课程改革不仅是课程的变革,更是人才观的变革。它顺应了国家对人才的需求和市场对人才的呼唤。各学校在新课程理念指引下,在《基础教育课程改革纲要》的具体指导下,积极地寻求适合本校发展的教育教学方略。传统教育教学观念已不适应时代潮流,新的学生发展观将占据整个教育领域,自主、合作、探究的教学方式将会成为课堂教学的主流。《基础教育课程改革纲要》明确规定:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好
摘要:新冠肺炎疫情的突击,对我国经济和人民的生活带来了一定的影响,其中给中小企业的经济造成了巨大的冲击,中小企业作为国家经济发展的主导力量,其发展繁荣有利于我国国民经济的共同进步,疫情的冲击也凸显了中小企业在发展中存在的一系列问题。因此,需要政府和中小企业共同努力,政府需要采取有效的措施,帮助中小企业度过难关,中小企业在疫情突击后需要积极自救,使其转危为安,让企业升级发展,摆脱困境。  关键词:新
作文教学是语文教学中非常重要而又关键的一环,某种程度上讲,作文教学是否有效决定着语文教学的成败。这一点已经成为绝大多数语文教育工作者的共识。然而因为作文教学的难度大、学生作文水平提升慢等事实,许多教师有心无力:或是无为而治,全靠学生自己的悟性;或是落入窠臼,批改好作文后讲讲存在的问题,找几篇范文读一读,程式化十分明显。  随着大家对作文教学研究的不断深入,越来越多的教师开始重视学生作文的升格训练,
先谈谈本文的写作缘起。  首先要说到蔡澄清老师。蔡老师是我崇敬的导师。1982年我20岁成为中学语文教师。至今,蔡老师的思想、学术及人格始终都对我产生着重要影响。朋友总是问我:为什么三番五次在文章中回忆宣城寒亭?一言以蔽之,就是在寒亭我踏上了教育征途,并通过书信幸遇蔡澄清老师,从此立定了当一名优秀语文教师的志向,并坚守至今。时至今日,所得虚名不少,心中深感愧对恩师。但有一条,我在内心有一份得意,那
[摘 要:系统是由相互联系相互作用的要素结合而成,具有特定功能的一个整体。系统理论强调将信息技术和数学教学系统中各要素进行有机整合,构建数学教与学的共生共创的系统,实现提高教学质量的目标。通过深入剖析整合要素及各要素之间的相互关系,探明整合的本质特性及其内在过程,推动实质意义的整合,从而增强系统功能。  关键词:系统论;信息技术;整合;数学教学]  教育部《教育信息化2.0行动计划》指出,教育信息
《我不是潘金莲》是冯小刚导演、刘震云老师编剧的一部颇具争议话题色彩的影片,内容充满独特的现实主义 荒诞主义色彩,用特殊的三重镜头构建“李雪莲”式的小人物的“另类维权”的主观世界。  一、三重镜头切换:情节跳跃的符号  影片在“第三者”轻描淡写的讲述中拉开序幕,放弃感情立场和人性评判,让一切感观世界交给受者体会咀嚼。第一次映入眼帘的是圆形构图,恍如中国传统古典主义山水人物画作般圆融凸鲜,镜头直接拉近
对联由骈文和律诗的形式演变而成,形成于唐宋,盛行于明清,历史悠久,源远流长,是我国传统文化中的瑰宝,也是文学艺术中的奇葩。它具有生动活泼、言简意赅、内涵丰富的特点,其优美如幽壑之兰,芳香四溢;又如千年美玉,温圆润泽。千百年来,它以其奇妙的艺术魅力,长盛不衰,备受青睐。  一、体裁特殊,艺术独特之奇妙  对联是一种特殊的文学体裁,是“诗中之诗”,讲究对仗工整、遣词典雅,有诗词歌赋的韵律,又有散文的自
很多学生一提到作文,就紧皱双眉,大喊“无内容可写”。是啊,“巧妇难为无米之炊”,更何况这些“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学子呢?古人云“读书破万卷,下笔如有神”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,谈的就是积累。学生的写作需要占有真实丰富的材料,积累丰富的材料是写出上乘佳作的必要条件。  一、背诵积累  熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句,从中得到较多的语言储备,是积累作文材料的有效方